Innowacja pedagogiczna „Angielski wokół nas”
realizowana w roku szkolnym 2025/2026
Czy można uczyć się angielskiego poza lekcjami? Oczywiście! Udowodnili to uczniowie klas 5a i 6b, którzy w ramach innowacji „Angielski wokół nas” przygotowali kreatywne projekty.
Klasa 5a stworzyła plakaty na temat „Język angielski w grach komputerowych” – dzieci pokazały, jak wiele angielskich słówek i zwrotów pojawia się w ich ulubionych grach. Okazało się, że granie może być świetną okazją do nauki języka!
Z kolei uczniowie klasy 6b przyjrzeli się językowi angielskiemu w muzyce. W swoich pracach przedstawili piosenki, których słuchają na co dzień, i pokazali, że teksty utworów to świetne źródło nowego słownictwa i zwrotów.
Brawo za pomysłowość i zaangażowanie! Takie działania to świetny dowód na to, że język angielski jest naprawdę wokół nas – wystarczy się rozejrzeć!
W listopadzie odbyła się kolejna odsłona innowacji z języka angielskiego. W klasie 5a uczniowie stworzyli ciekawe projekty na temat języka angielskiego w wybranych utworach muzycznych, zaś szóstoklasiści
pokazali, jakie anglojęzyczne terminy znajdują na swoich ubraniach. Brawo za pomysłowość i zaangażowanie!
Innowacja pedagogiczna „Ortografia na wesoło”
realizowana w klasie III b w roku szkolnym 2023/2024
Uczniowie klasy III b podczas zajęć w trakcie różnych zabaw pracowali nad opanowaniem poprawności ortograficznej poprzez kształtowanie spostrzegawczości ortograficznej oraz pamięci słuchowej i wzrokowej. Uczniowie chcąc dojść do ostatecznego celu w nauczaniu ortografii, jakim jest wytworzenie nawyku ortograficznego pisania, wykonywali szereg różnorodnych ćwiczeń. Dzięki różnorodności podejmowanych działań można było odkryć mocne strony uczniów i zachęcić ich do rozwijania zainteresowań ortografią. Rozwijali umiejętność analizowania trudności ortograficznych. Zapoznali się z możliwością wykorzystania komputera w rozwijaniu umiejętności ortograficznych, a przede wszystkim zaznajomili się z umiejętnością korzystania ze słowniczków ortograficznych. Poprzez zabawę oraz rozwiązując łamigłówki, krzyżówki oswoili się z zasadami pisowni ortografii.
Na kółku matematyczno-informatycznym uczniowie klasy 6b projektowali w programie TINKERCAD modele m.in. breloczków, zwierząt aby później wydrukować je na drukarce 3D. Tworzyli także prezentacje oraz plakaty w środowisku CANVA. Grali, rysowali oraz prowadzili rozmowy z robotem PHOTON.
